Membaca gambar dan tulisan secara tepat dan lancar. Berdasarkan hasil di atas menunjukkan perkembangan yang cukup baik terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok B Taman Kanak-Kanak Kencanasari I tahun pelajaran 2009/2010 semua anak sudah mengenal huruf dan mampu membaca dengan baik dan benar sesuai dengan yang diajarkan guru melalui permainan huruf. Bahkan sebagian besar (15 anak) telah mampu membaca huruf.
Dengan berakhirnya penelitian tindakan kelas ini, selanjutnya dilakukan analisis data. Analisis data dimaksudkan untuk mengetahui perkembangan anak dalam keterampilan membaca melalui permainan huruf pada anak kelompok B Taman Kanak-Kanak Kencanasari I Telukan kecamatan Grogol. Adapun tabel perkembangannya dapat dilihat pada tabel berikut ini.