Jurnal Pendidikan

  • Beranda
  • TK/PAUD
  • SD
  • SMP
  • SMA
  • SMK
  • Peraturan
  • Artikel
  • About
Home » 6
Tampilkan postingan dengan label 6. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label 6. Tampilkan semua postingan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MEDIA GAMBAR DAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VI SD

Meskipun terjadi peningkatan pada siklus I ini, namun peningkatannya belum mencapai indikator keberhasilan dalam pembelajaran penelitan ini....

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BAGI SISWA KELAS VI SEMESTER I

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penulisan ini terdiri dari 3 teknik, yaitu observasi, tes, dan dokumen. Dalam penelitian ini me...

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHEKS PADA SISWA KELAS VI SD

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas dapat dikatakan bahwa. (1) Guru secara bertahap telah melaksanakan pembelajaran dengan baik, (2)...

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG DEBIT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VI

Deskripsi siklus I menunjukan bahwa proses pembelajaran belum   berjalan   dengan   baik.   Peserta   didik   belum   memahami bagaimana men...

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN MATERI POLITIK LUAR NEGERI BEBAS AKTIF BAGI SISWA KELAS VI SEMESTER 2

Objek dalam penelitian ini adalah pembelajaran PKn materi politik luar negeri bebas aktif melalui penggunaan metode pembelajaran kooperatif ...

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DALAM CIRI-CIRI PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP MELALUI PENERAPAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VI SD

Indikator kinerja pada penelitian tindakan kelas ini adalah: Nilai kemampuan hasil belajar  dalam  ciri-ciri khusus perkembangan makhluk hi...

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS VI SEMESTER 2 SD

Berdasarkan deskripsi persiklus pelaksanaan perbaikan pembelajaran yang telah dipaparkan di awal, hasil penelitian persiklus dapat dijelaska...

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KONSEP BENUA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I MELALUI DISKUSI KELOMPOK TERARAH

Analisis data dilakukan dengan 3 (tiga) tahapan meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hipotesis m...
Postingan Lama Beranda
Langganan: Postingan (Atom)
Diberdayakan oleh Blogger.
Copyright 2013 Jurnal Pendidikan - All Rights Reserved
by Mas Sugeng - Powered by Blogger Template Free